Türkiye Cumhuriyeti´nin eğitim-öğretim kurumlarında verilen felsefe öğretimi denildiği zaman hemen aklımıza Batı Felsefe Tarihi çerçevesinde düzenlenen kitaplar gelmektedir. Antik Yunan Felsefesinden başlayara, günümüze kadar geldiği şekliyle öğretilen Batı Felsefesi, biricik ve evrensel düşüne tarihindeki diğer felsefele (İslam, Hind, Çin vb) dışlanara hazırlanan kitapların çoğunluğunun 19. Yüzyılın hakim felsefi akımı olan pozitivizm ile şekillendiği hususu artık herkesin malumudur.