Çokkültürlülük ve Din Eğitimi, eğitim alanındaki yeni anlayışlardan biri olarak karşımıza çıkan çok kültürlü eğitim akımının din eğitimi alanına nasıl aktarıldığını ve din eğitimi programlarına nasıl yansıtıldığını betimleyici bir yöntemle ortaya koymaya çalışmaktadır. Giriş bölümünde problem, amaç, önem ve araştırmanın üzerine kurulduğu temel kavramların hangi çerçevede anlaşıldığı belirlenmiş, araştırma boyunca sınanacak hipotezler sıralanmıştır. Birinci bölümde çok kültürlü eğitim anlayışının ...